Το βιβλίο αυτό, γραμμένο σύμφωνα με το αναμορφωμένο σχολικό βιβλίο, απευθύνεται στους μαθητές της Β’ Λυκείου που θέλουν ένα βοήθημα για την καθημερινή τους μελέτη. Συγχρόνως όμως απευθύνεται σ' εκείνους που επιθυμούν να συμπληρώσουν σε βάθος τις βασικές γνώσεις τους στα Μαθηματικά και να θέσουν έτσι γερές βάσεις για την επιτυχή συμμετοχή τους στις εξετάσεις της επόμενης τάξης, που χρόνο με το χρόνο γίνονται όλο και πιο απαιτητικές.
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της Α΄ Λυκείου με σκοπό να τους βοηθήσει να κατανοήσουν το μάθημα της Χημείας, ώστε να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της τάξης τους. Ταυτόχρονα αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα για όσους επιλέξουν, στις επόμενες τάξεις, κατεύθυνση στην οποία η Χημεία είναι εξεταζόμενο μάθημα σύμφωνα με το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Συγκεκριμένα, η συγγραφική αυτή εργασία περιλαμβάνει:
ο τρίτο βιβλίο της σειράς του γυμνασίου από τη Μαθηματική Βιβλιοθήκη. Η σειρά αυτή απευθύνεται κατά κύριο λόγο στους καλούς μαθητές ,στους απαιτητικούς εκπαιδευτές και όλους όσους αγαπούν τα μαθηματικά και τη διδασκαλία τους.. Εκτός από το να καλύψει πλήρως την σχολική ύλη σε όλα τα επίπεδα αποτελεί ταυτόχρονα και μια ουσιαστική διδακτική πρόταση για τους εκπαιδευτικούς και ένα εργαλείο που βοηθάει μεθοδικά και αποτελεσματικά τους μαθητές που επιθυμούν να ασχοληθούν με μαθηματικούς διαγωνισμούς.
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της Β' Λυκείου με σκοπό να τους βοηθήσει να κατανοήσουν το μάθημα της Χημείας Γενικής Παιδείας και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της τάξης τους. Ταυτόχρονα αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα για τους μαθητές που θα επιλέξουν, στην επόμενη τάξη, την Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών. Συγκεκριμένα, η συγγραφική αυτή εργασία περιλαμβάνει:
Το νέο εκπαιδευτικό βιβλίο Νέα Ελληνικά A΄ Λυκείου – Θεωρία και Διδακτικές Προτάσεις για την Ενιαία Εξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας αποτελεί μια ολοκληρωμένη πρόταση διδασκαλίας στοχευμένη στον νέο τρόπο αξιολόγησης [ΦΕΚ 4134/09/09/2021] και στο υλικό της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας.
Οργανώνεται σε σαράντα (40) Διδακτικές Προτάσεις και είκοσι (20) Θεματικές Ενότητες.
Κάθε Διδακτική Πρόταση περιλαμβάνει:
Θεωρία: Ι. Νεοελληνική Γλώσσα και ΙΙ. Λογοτεχνία με παραδείγματ